Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Przedszkole Miejskie Nr 3 w Łukowie

14.05.2020

Utworzono dnia 14.05.2020

Temat dnia: Mała orkiestra.

 

1.Jestem muzykantem - zabawa ze śpiewem .

Proponujemy dzieciom zabawę w muzyków, polegającą na rozmowie między nimi.

https://www.youtube.com/watch?v=3UYIl4iwnO4

 

2. Orkiestra - wiersz A . Frątczak  

Bum , bum , bum 

Tra , ta , ta ,

W naszym domu 

wciąż ktoś gra .

Antek dudni na puzonie ,

naśladując wściekłe słonie .

Franek w trąbę dziko dmie 

musisz słuchać , chcesz czy nie .

Stryj Ignacy na pianinie 

brzdąka gamę co godzinę .

Rock and rolla na cymbałkach 

wystukuje ciocia Alka .

Ja koncerty daję w przerwach ,

po mistrzowsku gram na nerwach .

Pytamy : Kim jest muzyczna rodzina? Na jakich instrumentach grają jej członkowie? Co to znaczy " grać komuś na nerwach "?

 

3.  Dyrygent - poznanie pracy dyrygenta .

- Zabawa " Orkiestra " 

Do tej zabawy będzie potrzebna jeszcze jedna osoba. Dzielimy osoby na dwie grupy. Jedna osoba będzie grała na dłoniach. Pytamy jak można nazwać takiego muzyka? (np. dłonista ). Druga osoba będzie grała na sopach ( stopista , tupista ). Kolejna osoba jest dyrygentem. Umawiamy się, że dyrygent będzie wskazywać grupę do grania i gdy ręką będzie wykonywać duże ruchy - będzie grana głośna muzyka. Gdy ruchy będą drobne -muzyka będzie cicha. Gdy ruchy będą wykonywać obie ręce - będzie grać cała orkiestra.

 Po zabawie pytamy: Skąd muzycy wiedzieli, która ma grać? Skąd wiedzieli, że mają grać cicho, czy głośno? Jak się nazywa osoba , która kieruje orkiestrą?

 

4. Walc kwiatów - zbawa muzyczna . 

 Dzieci  trzymają  chustki i tańczą do muzyki . 

https://www.youtube.com/watch?v=FoCG-WNsZio&list=RDFoCG-WNsZio&start_radio=1

 

4. Przez tropiki - zabawa matematyczna.

Przez tropiki , przez pustynię 

toczył zając wielką dynię . ( dz. chodzą po po obwodzie koła )

Toczył , toczył dynię w dół ( nasladują ruch toczenia )

Pękła dynia mu na pół (powolny wymach rękami wyciągniętymi do przodu )

Pestki z niej sie wysypały (robią mlynek rekoma ) 

więc je zbierał przez dzień cały .

Raz dwa trzy ! Raz dwa trzy !( rytmicznie wyklaskują )

Ile pestek zbierzesz ty ? ( zbieramy  guziki do swoich kubeczków i liczymy, mozemy porównywać używając zwrotów : więcej, mniej, tyle samo)