4.06.2020

WITAJCIE ANANASKI!!!

Dzisiaj jest CZWARTEK!

-Na jaką głoskę rozpoczyna się CZWARTEK?

-Podzielcie na sylaby : CZWARTEK ,CZERWIEC ,PRZEDSZKOLE ,ZAJĘCIA ,DZIECI , NAUCZYCIEL.

-Policzcie ile głosek ma każdy z tych wyrazów. Który ma najmniej głosek ,a który najwięcej? A może któryś wyraz ma tyle samo głosek co inny podany wyraz?

Dzisiejszy temat dnia :PRAWA DZIECKA.

• „UNICEF” – zapoznajcie  dzieci z logo i działalnością UNICEF-u oraz sposobami wspierania tej organizacji.

-Co przedstawiono na logotypie?

-Czy wiecie, do jakiej organizacji należy to logo?

-Czym zajmuje się UNICEF?

-Jak można wspierać tę organizację?

Pomoc UNICEF obejmuje ochronę zdrowia, opiekę nad rodziną i dzieckiem, zwalczanie chorób zakaźnych, racjonalne żywienie, nauczanie i szkolenie, doraźną pomoc w przypadkach klęsk żywiołowych.

Cele strategiczne UNICEF to:

• aby każde dziecko miało szansę na przeżycie i rozwój
• aby każde dziecko się uczyło
• aby każde dziecko było chronione przed przemocą i wykorzystaniem
• aby każde dziecko żyło w bezpiecznym i czystym otoczeniu
• aby każde dziecko miało równe szanse w życiu.
• Porozmawiajcie z dziećmi na temat praw i obowiązków dzieci. Zapoznajcie dzieci z prawami dziecka.

Pytania pomocnicze:

-Co to są prawa?

-Czym różnią się prawa od obowiązków?

-Czy dzieci też mają obowiązki i prawa? Jakie?

Dzieci mają:

– prawo do życia i tożsamości (posiadania imienia),

– prawo do informacji,

– prawo do wychowania w rodzinie,

– prawo do wyrażania własnych poglądów,

– prawo do prywatności,

– prawo do edukacji (nauki),

– prawo do godziwych warunków socjalnych,

– prawo do odpoczynku (zabawy),

– ochrona przed przemocą,

– ochrona przed konfliktem,

– ochrona w procesie karnym,

– prawo do znajomości swoich praw i powoływania się na nie.

Posłuchajcie piosenki zespołu „MAŁA ORKIESTRA DNI NASZYCH” o prawach dziecka :

https://www.youtube.com/watch?v=Mudintn3BM4

• Obowiązki dziecka (muszą być dostosowane do wieku dziecka i jego rozwoju możliwości)

-aktywne pomaganie w domowych obowiązkach,

-szanowanie rodziców,

-szanowanie pracy innych,

-słuchanie swoich rodziców i opiekunów,

-dbanie o zabawki,

-stosowanie się do obowiązujących reguł i zasad zarówno w domu, jak i poza nim.

• „TĘCZA”-wykonajcie pracę plastyczną dowolną techniką. Zwróćcie uwagę na kolory które występują w tęczy i ich kolejność.Mile widziane zdjęcia!
• Posłuchajcie jeszcze piosenki ZoZi  „ŚWIAT REALNY JEST GENIALNY” https://www.youtube.com/watch?v=SPZzZ-4Xo14

Według zaleceń usłyszanych w piosence odłóżcie telefon, komputer i wyjdźcie na spacer i spróbujcie aktywnie spędzić ten czas.

Miłego dnia!!!

Do jutra!!!